Название:
Композиция костюма
Автор: Г.М. Гусейнов, Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. и др.
Издательство: М. : Академия. (Высшее профессиональное образование). учеб. пособие для вузов
Год издания: 2003. (2-е изд., стер. - 2004)
Количество страниц: 432 с. : ил.
ISBN: 5769512350
Формат: PDF
Размер: 17.8 МБ
В главе 1 изложены теоретические основы дизайна одежды, даны основные понятия и терминология. Особое внимание уделено специфике художествен ного проектирования в дизайне одежды и новым задачам, которые стоят перед современным дизайном одежды. Материал пособия охватывает общие вопро сы, связанные с моделированием и проектированием одежды. Большое внима ние уделено проблемам гуманизации дизайна, которые определяют новые цели и задачи проектирования.
Достаточно полно изложена глава 2 «Мода», в которой мода представлена как социальное и психологическое явление, рассматриваются ее основные за кономерности. Это должно способствовать пониманию будущими дизайнера ми одежды специфики такого феномена, как мода.
В главе З «Основные закономерности композиции костюма» рассматрива ются композиционного формообразования и приемов гармонизации композиции костюма, вопросы цвета как композиционного средства и др.
В главе 4 «Зрительные иллюзии в композиции костюма» рассмотрены некоторые вопросы зрительного восприятия и иллюзии изменения формы при композиционном формообразовании.
В главе 5 «Основы проектирования одежды» раскрывается содержание основных этапов проектирования, освещаются вопросы творческой концепции в дизаине, рассматриваются виды проектно-графического моделирования, основные приемы макетирования в дизайне одежды, а также особенности проектирования комплекта, ансамбля и коллекции как особых систем в дизайне одежды.
Глава б посвящена проектированию одежды различного ассортимента и ее классификации.
В главе 7 рассматриваются роль образно-ассоциативного мышления у дизайнера одежды при создании художественного образа в композиции костюма, сущность и этапы творческого процесса, возможности использования разнообразных творческих источников при проектировании костюма. В данной главе образное мышление рассматривается как важное и необходимое качество дизайнера, способствующее поиску инновационных решений и приданию образных качеств предметной среде. Знакомство с методами творчества, или методами эвристики, должно способствовать интенсификации творческого процесса и успешному решению новых задач.
В главе 8 выделены методы проектирования, которыми пользуются современные дизайнеры одежды: предпроектный анализ, комбинаторньие и модульные методы формообразования, метод деконструкции.
В главе 9 «Композиция и дизайн трикотажных полотен» представлены тео ретические вопросы проектирования трикотажных полотен, классификация и композиционная структура орнамента.
В главе 10 «Проектирование и моде лирование трикотажных изделий» — проектирование изделий из трикотажа, ассортимент трикотажных изделий. Выбор тем был обусловлен требованиями к специалисту в области дизайна трикотажа, который должен владеть необходи мыми знаниями в области композиции орнаментальных трикотажньих полотен, способов формообразования орнаментов, моделирования, конструирования и технологии трикотажных изделий. Специфика этой сферы дизайна одеж ды заключается в том, что дизайнер проектирует как сами полотна, так и изделия из них.
Глава 11 «Композиция головных уборов» включает в себя краткую историю развития головных уборов, их виды, классификацию и ассортимент, а также основные этапы создания формы и декоративного оформления головных уборов, принципы создания комплекта и ансамбля в костюме и др.
Глава 12 «Роль обуви в композиции костюма» посвящена классификации обуви, особенностям композиционного формообразования обуви, приемам гар монизации композиции и новым технологиям в дизайне обуви.
В главе 13 рассказано о роли аксессуаров (перчаток, сумок, зонтов и т. п.) в композиции костюма.
Все вопросы композиции костюма авторы пособия старались рассмотреть в связи с проблемами развития как дизайна, так и общества. Акцент был сделан на социокультурные и гуманистические функции дизайна, который должен быть ориентирован на удовлетворение как материальных, так и духовных потребностей человека.
В качестве иллюстраций были использованы учебные работы студентов факультета моды и дизайна Московского государственного университета сервиса, за что коллектив авторов выражает им особую благодарность.